Page 80 - Surdurulebilir_Markalar_web

SKa 4: Kapsayıcı ve hakkaniyete dayanan nitelikli eğitimi sağlamak ve
herkes için yaşam boyu öğrenim fırsatlarını teşvik etmek

Hedef 4.1: 2030 yılına kadar tüm kız ve erkek çocuklarının, yerinde ve etkili eğitim
çıktıları üreten ücretsiz, eşit ve kaliteli ilköğretim ve ortaöğretimi bitirmelerini
sağlamak
Hedef 4.2: 2030 yılına kadar tüm kız ve erkek çocuklarının, ilköğretime hazır hale
getirilmesi için, nitelikli erken çocukluk gelişimi ve bakım hizmetleri ile okul
öncesi eğitime erişimini sağlamak
Hedef 4.3: 2030 yılına kadar tüm kadın ve erkeklerin karşılanabilir ve kaliteli mesleki
ve teknik eğitim ile üniversite eğitimi dâhil yükseköğretime eşit erişimini
sağlamak
Hedef 4.4: 2030 yılına kadar istihdam, insana yakışır işler ve girişimcilik için teknik ve
mesleki beceriler de dâhil olmak üzere gerekli becerilere sahip gençlerin ve
yetişkinlerin sayısını önemli ölçüde artırmak
Hedef 4.5: 2030 yılına kadar eğitimdeki cinsiyet eşitsizliklerine son vermek ve engelliler,
yerliler ve savunmasız çocuklar da dâhil olmak üzere tüm kırılgan kesimlerin
her seviyede eğitime ve mesleki kurslara eşit erişimini sağlamak
Hedef 4.6: 2030 yılına kadar gençlerin tamamının ve kadın ve erkek yetişkinlerin
çoğunluğunun okur-yazar olmasını ve sayısal beceriler kazanmasını
sağlamak
Hedef 4.7: 2030 yılına kadar, sürdürülebilir kalkınma ve sürdürülebilir yaşam tarzları,
insan hakları, cinsiyet eşitliği, barış ve şiddetsizlik kültürü geliştirme, dünya
vatandaşlığı, kültürel çeşitlilik ve kültürün sürdürülebilir kalkınmaya
katkısı alanlarında eğitim dâhil diğer yöntemler aracılığıyla sürdürülebilir
kalkınmanın desteklenmesi için gereken bilgi ve becerilerin tüm öğrenen
kişiler tarafından edinilmesini sağlamak
Hedef 4.a: Çocuk, engelli ve cinsiyet duyarlı eğitim tesisleri inşa etmek ve niteliklerini
yükseltmek; herkes için güvenli, şiddet içermeyen, kapsayıcı ve etkili öğrenme
ortamları sağlamak
Hedef 4.b: 2020 yılına kadar gelişmiş ve diğer gelişmekte olan ülkelerdeki mesleki
eğitim, bilgi ve iletişim teknolojileri, teknik, mühendislik ve bilimsel
programları kapsayan yükseköğrenim programları için en az gelişmiş ülkeler,
gelişmekte olan küçük ada devletleri ve Afrika ülkeleri başta olmak üzere
gelişmekte olan ülkelere sunulan burs sayısını dünya çapında önemli
miktarda artırmak
Hedef 4.c: 2030 yılına kadar, en az gelişmiş ülkeler ve gelişmekte olan küçük ada
devletleri başta olmak üzere gelişmekte olan ülkelerde, öğretmen eğitimine
yönelik uluslararası işbirliğini de içerecek şekilde nitelikli öğretmen arzını
önemli miktarda artırmak

80 SÜRDÜRÜLEBİLİR ÜRETİM & SÜRDÜRÜLEBİLİR MARKALAR